6月1日中午，学院视觉传达设计系在崇德楼313会议室开展了“人工智能+教学实践”专题教研活动。学院院长陈绪春、副院长汪维丁、视觉传达设计系全体教师参加，共同探讨人工智能时代下的设计教育新路径。本次活动由视觉传达设计系主任程晓春主持。
首先，江颖老师对《视觉形态设计》课程进行了说课展示，她围绕课程定位、教学设计、教学方法、教学目标及作业设置等方面做了详细介绍。随后，与会教师结合自身教学实践，就人工智能在专业课程与毕业设计指导中的具体应用展开热烈交流，分享了在AI赋能教学设计、教学资源开发等方面的探索与思考。此外，常静怡结合她在四川美术学院的访学经历，分享了前沿学术动态与教学观察，为在场教师拓宽了专业视野。
汪维丁对江颖老师的说课和常静怡老师的访学分享进行了点评。她指出，江颖老师的说课结构完整，AI技术有效融入《视觉形态设计》课程教学，形式丰富、方法可行，具备推广价值；常静怡老师的访学分享视角新颖，为教学团队注入了新的活力。她希望全体教师持续探索人工智能的多元教学应用，推动课程改革与教学创新不断走向深入。
陈绪春对本次活动做总结，他充分肯定了本次专题教研活动的实效性与前瞻性，指出人工智能与设计教育的深度融合，是新时代艺术类专业教学改革的必然趋势，更是适配设计行业人才需求、提升育人质量的关键抓手。他强调，全系教师要立足设计专业特色，主动顺应人工智能教育发展浪潮，积极构建“AI+设计”的新型教学模式，持续优化课程内容、革新教学手段，助力学院艺术设计专业教学高质量发展。
